Сведения о персональном составе педагогических работников организации
|
№ п/п |
ФИО |
Занимаемая должность (должности) |
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) |
Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, квалификация |
Учёная степень |
Учёное звание |
Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года) |
Сведения о профессиональной переподготовке |
Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере |
Наименование образовательных программ, в реализации которых участвует педагогический работник |
|
1 |
Валаева Ирина Николаевна |
учитель -логопед |
Нет |
Высшее профессиональное Квалификация Логопедия |
Не имеет |
Не имеет |
СПб АППО Проектирование образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС, 2024 РГПУ им. Герцена ФОП ДО - новый вектор развития профессиональных компетенций педагога в едином пространстве дошкольного образования, 2023 СПб АППО Проектирование образовательного процесса в контексте безопасности и здоровьесозидания в соответствии с ФГОС нового поколения, 2023 |
13 лет |
«ОП ДО ГБДОУ детского сада №73 Кировского района СПб». Рабочая программа учителя - логопеда |
|
|
2 |
Вебер Марина Александровна |
воспитатель |
Нет |
Среднее профессиональное Квалификация Дошкольное образование |
Не имеет |
Не имеет |
СПб АППО Проектирование образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС, 2024 РГПУ им. Герцена ФОП ДО - новый вектор развития профессиональных компетенций педагога в едином пространстве дошкольного образования, 2023 СПб АППО Проектирование образовательного процесса в контексте безопасности и здоровьесозидания в соответствии с ФГОС нового поколения, 2023 |
|
31 год |
«ОП ДО ГБДОУ детского сада №73 Кировского района СПб». Рабочая программа педагога |
|
3 |
Ведзр Юлия Александровна |
воспитатель |
Нет |
Высшее профессиональное
Квалификация Логопедия |
Не имеет |
Не имеет |
СПб АППО Проектирование образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС, 2024 РГПУ им. Герцена ФОП ДО - новый вектор развития профессиональных компетенций педагога в едином пространстве дошкольного образования, 2023 СПб АППО Проектирование образовательного процесса в контексте безопасности и здоровьесозидания в соответствии с ФГОС нового поколения, 2023 |
23 года |
«ОП ДО ГБДОУ детского сада №73 Кировского района СПб». Рабочая программа педагога |
|
|
4 |
Волкова Ольга Алексеевна |
воспитатель |
Нет |
Среднее профессиональное
Квалификация Воспитание в дошкольных учреждениях |
Не имеет |
Не имеет |
СПб АППО Проектирование образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС, 2024 РГПУ им. Герцена ФОП ДО - новый вектор развития профессиональных компетенций педагога в едином пространстве дошкольного образования, 2023 СПб АППО Проектирование образовательного процесса в контексте безопасности и здоровьесозидания в соответствии с ФГОС нового поколения, 2023 |
28 лет |
«ОП ДО ГБДОУ детского сада №73 Кировского района СПб». Рабочая программа педагога |
|
|
5 |
Гордеева Ольга Анатольевна |
воспитатель |
Нет |
Высшее профессиональное Квалификация дошкольное образование |
Не имеет |
Не имеет |
СПб АППО
Проектирование образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС, 2024 РГПУ им. Герцена ФОП ДО - новый вектор развития профессиональных компетенций педагога в едином пространстве дошкольного образования, 2023 СПб АППО Проектирование образовательного процесса в контексте безопасности и здоровьесозидания в соответствии с ФГОС нового поколения, 2023 |
14 лет |
«ОП ДО ГБДОУ детского сада №73 Кировского района СПб». Рабочая программа педагога |
|
|
6 |
Григорьева Елена Юрьевна |
воспитатель |
Нет |
Высшее профессиональное
Квалификация Педагогика и методика дошкольного образования
|
Не имеет |
Не имеет |
ИМЦ Кировского района
Основные ориентиры воспитательно-образовательной деятельности педагога ДОО в соответствии с ФОП ДО, 2024 СПб АППО Проектирование образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС, 2024 РГПУ им. Герцена ФОП ДО - новый вектор развития профессиональных компетенций педагога в едином пространстве дошкольного образования, 2023 |
13 лет |
«ОП ДО ГБДОУ детского сада №73 Кировского района СПб». Рабочая программа педагога |
|
|
7 |
Климовская Ольга Викторовна |
воспитатель |
Нет |
Высшее профессиональное
Квалификация Педагогика и методика дошкольного образования |
Не имеет |
Не имеет |
СПб АППО
Проектирование образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС, 2024 РГПУ им. Герцена ФОП ДО - новый вектор развития профессиональных компетенций педагога в едином пространстве дошкольного образования, 2023 СПб АППО Проектирование образовательного процесса в контексте безопасности и здоровьесозидания в соответствии с ФГОС нового поколения, 2023 |
18 лет |
«ОП ДО ГБДОУ детского сада №73 Кировского района СПб». Рабочая программа педагога |
|
|
8 |
Лукьянова Юлия Анатольевна |
старший воспитатель |
Нет |
Высшее профессиональное
Квалификация Педагогика и методика дошкольного образования |
не имеет |
Не имеет |
СПб АППО
Проектирование образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС, 2024 РГПУ им. Герцена ФОП ДО - новый вектор развития профессиональных компетенций педагога в едином пространстве дошкольного образования, 2023 СПб АППО Проектирование образовательного процесса в контексте безопасности и здоровьесозидания в соответствии с ФГОС нового поколения, 2023 |
7 лет |
«ОП ДО ГБДОУ детского сада №73 Кировского района СПб».
|
|
|
9 |
Мушик Жанна Владимировна |
музыкальный руководитель |
Нет |
Среднее профессиональное Квалификация Учитель музыки, музыкальный воспитатель |
Не имеет | не имеет | СПб АППО
Проектирование образовательного процесса для детей с ОВЗ в контексте ФГОС, 2024 СПб АППО Проектирование образовательного процесса в контексте безопасности и здоровьесозидания в соответствии с ФГОС нового поколения, 2023 СПб АППО Методика проектирования безопасной и здоровьесозидающей среды образовательной организации в контексте требований ФГОС, 2022 |
29 лет |
«ОП ДО ГБДОУ детского сада №73 Кировского района СПб». Рабочая программа музыкального раководителя |
Информация о персональном составе педагогических работников на 01.10.2025
Количество педагогического состава: 9 человек, из них:
- с высшим образованием – 6, со средним специальным –3
- с высшей квалификационной категорией – 9 , с первой категорией –0
